ÁFRICA: UM DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR ATRAVÉS DA SÉTIMA ARTE
Resumo
Com o advento das tecnologias, o desenvolvimento do cinema, — seu crescimento e acessibilidade, sua abordagem frente a várias temáticas e questões importantes, tratando-as de forma lúdica, criativa e interativa, — percebeu-se que a sétima arte pode ser levada à sala de aula, onde o professor tem a possibilidade de utilizá-la como estratégia didática e apoio à aprendizagem, tal ferramenta ainda levaria ao debate e produção textual. O ensino, com o auxílio do cinema, busca integrar e envolver o aluno em face de muitas questões do cotidiano vivenciado por eles. O estudo do continente africano, através da sétima arte que pode ser usada para contar sua história, diversidade e herança são de grande valia, para compreender a raiz de todos os problemas do passado que permeiam a sociedade brasileira atual, e por isso, devem ser abordados e estudados de forma profunda. Para compreender a realidade brasileira, um país fortemente influenciado pela cultura africana, é necessário que se perceba a origem deste grande continente: a África; e sua ocupação é tão antiga quanto a história da humanidade. Esperou-se, a partir deste projeto, a sensibilização do aluno quanto a questões importantes como o racismo e o preconceito e como a consequência destas ações humanas levaram à miséria e à violência; assim, espera-se que a partir da análise da produção de texto dos participantes, constate-se a compreensão acerca desta problemática relativa ao tema África seja percebida pelo aluno; e posteriormente apresentada por ele em eventos de culminância como Semana da Consciência Negra.
