FEIRA HISPÂNICA: UMA EXPERIÊNCIA INTERCULTURAL NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PELO PIBID

Resumo

O presente trabalho apresenta as ações desenvolvidas pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do Instituto Federal de Roraima-Campus Boa Vista, vinculados ao curso de Licenciatura em Letras-Espanhol e Literatura Hispânica, em parceria com a Escola Estadual Professor Hidelbrando Ferro Bitencourt, localizada em Boa Vista, Roraima. O projeto “Feira Hispânica” foi desenvolvido ao longo do ano letivo com o objetivo de incentivar o aprendizado da língua espanhola e a valorizar as culturas dos países hispânicos. A proposta envolveu atividades interdisciplinares que integraram conteúdos linguísticos e culturais por meio de pesquisas, produções e apresentações elaboradas pelos estudantes do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio. Cada turma ficou responsável por representar um país de língua espanhola, abordando aspectos como geografia, história, idioma, moeda, população, pontos turísticos, literatura e culinária. A metodologia adotada baseou-se em uma abordagem qualitativa, de caráter descritivo e reflexivo, fundamentada em relatos de experiência durante o planejamento e execução das ações. O evento culminou em um momento de socialização e troca de saberes, no qual os alunos puderam expressar o conhecimento adquirido por meio de apresentações culturais e trabalhos expositivos. Como resultados, observou-se o fortalecimento do interesse dos estudantes pela disciplina de Espanhol, o desenvolvimento de habilidades comunicativas e culturais, além do aperfeiçoamento da prática docente dos bolsistas. Assim, a Feira Hispânica, configurou-se como uma experiência de integração entre ensino, cultura e formação docente, contribuindo para o aprimoramento da prática educativa e para a valorização da diversidade cultural.