O cumprimento das leis 10.639/03 e 11.645/08: Relações étnico raciais no Campus Boa Vista Zona Oeste
Palavras-chave:
Indígenas, Cultura, Afrodescendentes, CBVZOResumo
Este projeto de pesquisa buscou verificar se os e as estudantes do ensino médio integrado do campus Boa Vista Zona Oeste (CBVZO) do Instituto Federal de Roraima (IFRR) tem debatido as questões étnico-raciais no ambiente escolar. Entendendo que é essencial conhecer e valorizar a cultura de cada etnia, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, pautada no respeito às diferenças e na promoção da igualdade de oportunidades. Para isso, é necessário abolir preconceitos e discriminações, bem como superar estereótipos e sentimentos de superioridade. Essa verificação seria feita através de uma pesquisa aplicada com a utilização de questionários qualitativos virtuais onde os e as estudantes que tivessem aceitado participar da pesquisa, responderiam se tem feito debates a respeito da cultura Afro-brasileira e indígena. Nossa hipótese é que essas questões têm sido invisibilizadas no currículo dos componentes do campus do IFRR presente em Boa Vista. Confirmando nossa hipótese pretendemos estimular a reflexão sobre a educação nas relações étnico-raciais propondo cursos FIC e uma maior ação em torno dessas temáticas nas turmas de ensino médio integrado. No transcorrer da pesquisa enfrentamos dificuldade de aprovação no Comitê de Ética e pesquisa e tivemos que direcionar para a bibliografia do tema nossas reflexões. Concluímos em nossa pesquisa bibliográfica que o tema raramente é tratado nas instituições de ensino e necessitam de maior atenção por parte das coordenações de curso e dos professores e professoras da instituição.