PROJETO: A ESCRITA COMO POTÊNCIA DOCENTE: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DO PERFIL PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORAS INICIANTES

Autores

  • Joelma Fernandes de Oliveira
  • Deice Silva Teixeira
  • Marilda Vinhote Bentes
  • Leydyanne dos santos Vieira
  • Maria da Conceição Alves dos Santos

Palavras-chave:

Escrita. Professoras iniciantes. Docência.

Resumo

Tem como objetivo principal viabilizar espaços de interlocução, discussão e promoção de saberes específicos sobre questões de escrita, docência e gênero.

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Publicado

2025-02-03