ENSINO DE PROGRAMAÇÃO E RACIOCÍNIO MATEMÁTICO APLICADOS À ROBÓTICA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DE RORAIMA

Autores

  • Olivia Silva Oliveira de Moraes
  • Erika Bezerra Barbosa
  • Ryã Jose de Souza Santos
  • Daniel Richil Dresch
  • Willy Fernando da Gama Santos
  • Julia Galdino Pinheiro dos Santos
  • Gustavo Viana da Conceição
  • Youssef Kaíuby da Silva Coimbra
  • Plácido Vinícius Oliveira Sousa
  • ucimara Felix dos Santos de Souza
  • Marilia Medeiros Fernandes de Negreiros
  • George Homer Barbosa de Medeiros
  • Antonio Sckendall da Silva Sousa
  • Rommel Rocha de Sousa
  • Karla Cristina Tabosa Machado

Palavras-chave:

Ensino. Programação. Robótica. Raciocínio Lógico.

Resumo

O projeto desenvolvido pelo IFRR promoveu o ensino da programação e do raciocínio matemático aplicados à robótica para estudantes do 6° ao 9° ano do ensino fundamental de escolas públicas localizadas em Boa Vista, Amajari e Bonfim, em Roraima.

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Publicado

2025-02-10

Edição

v. 9 n. 1 (2023): XI Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR

Seção

Ensino