OFICINA DE GESTÃO DE NEGÓCIOS: BUSCANDO A INTEGRAÇÃO DO ALUNO - TRABALHADOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ÀS EXIGÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO

  • Luis Fernando de Lima Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/MG)
  • Nadson Nei da Silva Souza Instituto Federal de Roraima (IFRR)
Palavras-chave: Aluno. Profissão. Auto-estima. Mercado de Trabalho.

Resumo

O presente artigo traz uma abordagem sobre oficina de gestão de negócios como aperfeiçoamento das habilidades dos alunos trabalhadores nas instituições de ensino, tendo a preocupação de observar o modelo educacional organizado e a clientela que caracteriza o Programa de Educação de Jovens e Adultos. Utilizando uma metodologia qualitativa de cunho bibliográfico foi possível discutir um horizonte sobre a temática, uma vez que o trabalho intelectual não é tão simples de ser fomentado, particularmente quando os alunos possuem características diferentes, entre elas a que se refere à rotina dos mesmos, podendo ser aproveitadas para a prática da docência, que é a proposta deste projeto.

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