A INFLUÊNCIA DO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH) NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS DO 1º SEGUIMENTO NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA-RR

Autores

  • Deborah L. S. G. Gondim Instituto Federal de Roraima (IFRR)
  • José Carlos Moraes de Sousa Instituto Federal de Roraima (IFRR)
  • Joseane Leão de Souza Instituto Federal de Roraima (IFRR)
  • Virgínia M. S. A. Santos Instituto Federal de Roraima (IFRR)

Palavras-chave:

Desatenção. Hiperatividade. Distúrbios comportamentais. Fracasso escolar. Dificuldades na aprendizagem.

Resumo

O artigo aborda o tema "A influência do Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) na educação de crianças do 1º segmento nas escolas do município de Boa Vista – RR", seguindo a vertente de pesquisa quali-quantitativa, numa metodologia de Pesquisa-ação, primando pelo levantamento das literaturas sobre o TDAH e sua freqüência nas referidas escolas. Como segundo momento, optamos pela sondagem in lócus sobre o grau de conhecimento e preparação dos professores das escolas da rede municipal de Boa Vista – RR. Com a tabulação e interpretação das informações colhidas foi constatado o pouco conhecimento e preparação destes quanto ao tema, ao fazer pedagógico e a lida diária com este aluno. Portanto esses subsídios favorecerão a organização de ações de continuidade deste projeto quanto ao desenvolvimento de palestras, cursos de formação continuada, elaboração de atividades e estratégias de ensino para os profissionais da educação, em especial aos das escolas pesquisadas.

Norte Científico, v. 3, n. 1, 2008

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v. 3 n. 1 (2008): Norte Científico

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Artigos

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