“ACESSIBILIDADE DE PESSOAS SURDAS EM ATIVIDADES TURÍSTICAS: UM SINALÁRIO LIBRAS/PORTUGUÊS PARA APOIAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE TURISMO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA” (2023) Revista Paata Eeseru em Turismo - e-ISSN 2966-2206, 2. Disponível em: https://periodicos.ifrr.edu.br/index.php/PET/article/view/1429 (Acesso em: 21 novembro 2024).