AULA DE CAMPO EM MICROBACIA PERIURBANA COMOINSTRUMENTO DE ENSINOAPRENDIZAGEM PARA ALUNOS DEGESTÃO PÚBLICA DO IFRR EM BOA VISTA

Resumo

As práticas interdisciplinares estão cada vez mais associadas aos estudos do currículo escolar. Atividades pedagógicas além da sala de aula, promovem abordagens holísticas, interrelacionadas e abrangentes, sobre temas que conduzem a reflexões sobre relações interpessoais, educativas, produtivas, étnicas, culturais, econômicas e ambientais. No dia 09 de dezembro de 2024, foi realizada uma aula de campo na microbacia do igarapé do Carrapato, zona norte da cidade Boa Vista. Um momento de ensino-aprendizagem para integrar as disciplinas de Geografia e Patrimônio e Logística Aplicada ao Setor Público do curso tecnológico de Gestão Pública do Instituto Federal de Roraima - Campus Boa Vista Zona Oeste (IFRR/CBVZO). Os estudantes e as docentes envolvidas na atividade se deslocaram em direção a microbacia do igarapé Carrapato, para conhecer os elementos naturais e antrópicos, que compõem uma microbacia periurbana. O bairro Pedra Pintada também foi visitado, pois foi implantado no curso final do igarapé Carrapato, as margens da Área de Preservação Permanente (APP). No entono do igarapé chama a atenção, a grande quantidade de resíduos sólidos descartados pelos moradores. Na maioria, sacolas plásticas, garrafas pet, copos e fraldas descartáveis e bituca de cigarro. Todos eles de difícil decomposição. Esta atividade educativa, destaca os conceitos e as temáticas que envolvem a conservação da água doce e os seus usos múltiplos. A aula de campo foi um momento oportuno para sensibilizar os estudantes sobre os impactos ambientais causados pelos resíduos sólidos descartados sem nenhuma preocupação no entorno da APP do igarapé do Carrapato. Um problema visível, em que ganha destaque a poluição da vegetação e o dos cursos hídricos em microbacias periurbanas da cidade de Boa Vista.