RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL

Autores

  • Pedro Henrique Farias Vianna IFRR
  • Alex Rezende Heleno IFRR

Palavras-chave:

Ensino/Aprendizagem de Português como Língua Adicional; abordagem comunicativa; humanização do ensino; valorização da vivência.

Resumo

O objetivo é capacitar estrangeiros para se comunicarem autonomamente em português, visando sua integração social e profissional, especialmente em face do crescente fluxo de migrantes da Venezuela para o Estado de Roraima.

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Publicado

2025-04-02

Edição

v. 9 n. 1 (2023): XI Fórum de Integração Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFRR

Seção

Resumos